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出现任何问题,成人首先关注现象,在现象中想解决问题,结果只是劳心劳力不见好

孩子 调皮,喜欢在我身上爬来爬去,有时候耽误我做事。

说了几次,小家伙不听,还很甜地凑上前说:“妈妈我可喜欢你了。”后来,发现他比较容易接受文字版的约束。比如,外面如果有“禁止停车”、“禁止吸烟”之类的标牌,小家伙只要听我们念过一次,就记住了,而且每次看到后都会提醒别人要遵守。

口头讲的,孩子不听,我便转移到书面。我们做了个标语贴到墙上:“小孩不能在大人身上爬”。这一招果然管用,小家伙每次爬上来,我只要一指墙上的标语,他便笑笑,然后乖乖下去玩。就这样,过了几天太平日子。

昨天,小家伙突然有了新主意。大概是太久没在我身上调皮,忍不住了,非要凑上前爬来爬去。我指标语给他看,他笑着回说:“我要拿橡皮去擦掉……”我听了哈哈笑出声,小孩子的思维好简单。

他把约束和标语直接联系起来,认为约束的存在是因为标语,所以只要把标语擦掉,就不再有约束。他没有弄清楚,约束是来自大人对他的期待,我们要忙很多事,不可能放任他捣乱干扰。标语存在与否,我们的约束都在。

笑过之后忍不住想,孩子那停于表面的解决方案虽然滑稽,但在成人的世界中却并不少见。出现任何问题,我们首先关注的便是现象,在现象中搅来搅去想要解决问题,结果只能是劳心劳力却不见好。

对待任何问题都需要考虑根本原因,才不至于做出像小孩子一样要“擦去约束”这样幼稚的决定吧……

作者:青松

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